Matemáticas I. Lección 15

En una hoja de color trazar:
 - Un romboide que mida 6cm de base y 3cm de altura
 - Un rombo cuyas diagonales midan 5cm y 3cm
 - Dos trapecios con las mediadas del trapecio dibujado en la pagina. 117

Solamente trazarlos en su hoja, sin recortar. Deberán entregarla el día Jueves 5 de diciembre.

El día de mañana jueves daremos un repaso general a los temas del bloque 2, por favor traer dudas para revisarlas en clase.

MATEMÁTICAS II. Lección 15

Resolver el problema de la actividad 2, de la página 107, de la misma forma en que resolvió el problema de la página 106.

Traer adornos navideños para el salón, y materiales para el periódico mural de enero. Ya se comenzará a trabajar en la elaboración de dicho periódico, debe quedar listo para antes de salir de vacaciones.

Realizar portada del mes, Valor: HONESTIDAD.

Fecha de entrega: 04 de Diciembre 2013.

Matemáticas II. Lección 14

Deberán tener resueltos en libro y libreta los problemas que se trabajaron por equipos el día jueves.

Para reforzar el contenido trabajado durante la semana, deberán trabajar el plan de lección  "PROBLEMAS QUE OCUPAN ESPACIO" del disco que viene en su libro. Después de realizar los 5 problemas que vienen en la computadora, deberán copiar el ejercicio en la libreta, para que sea revisado en clase.

Finalmente para abordar la siguiente lección "Proporcionalidad inversa" en la libreta deberán describir 5 situaciones en las que se observe una relación de proporcionalidad directa "cuando una cantidad aumenta, la otra también aumenta", por ejemplo: "Entre más trabajo más me canso"; y 5 situaciones en las que "cuando una cantidad disminuye, la otra también disminuye", por ejemplo: "Entre menos trabaje, menos dinero me pagan"

Fecha de entrega: 2 de Diciembre 2013

Matemáticas Lección 14

Terminar de resolver las páginas 110 y 111, los trazos que se indiquen deberán ser elaborados en la libreta.

En libreta deberán tener definición de circunferencia y los elementos de la misma, incluir un dibujo en el que se indiquen dichos elementos: centro, radio, diámetro, etc. Es importante que incluyan las fuentes de consulta (bibliografía)

Es ultima oportunidad de entregar esta tarea.

Quienes ya entregaron la tarea, revisen las siguientes páginas y traten de resolver, es sobre el trazo de la bisectriz.

MATEMÁTICAS Lección 13 y 14

Lección 13. Quienes faltaron de entregar la tarea de ayer, terminar la tabla de la página 107 "La altura de la torre Latinoamericana" el procedimiento deberán tenerlo en la libreta y realizar los problemas de fracciones de la misma página.

Lección 14. Analizar el croquis de las estaciones del metro de la página 108 y terminar de contestar las preguntas de la página, en la libreta deberán incluir los siguientes cuestionamientos:

1.- ¿Joel puede llegar caminando en línea recta, a su escuela, desde el metro Eugenia?
2.- ¿Cuantas veces como mínimo debe dar vuelta en una esquina?
3.- Y si se baja en el metro Zapata, ¿puede llegar en linea recta? ¿Cuántas veces como mínimo debe dar vuelta en una esquina?
4.- Si Emilia estuviera a la mitad entre las estaciones Eugenia y Zapata, pero en la trayectoria del metro, ¿como localizarías su posición?
5.- De ese lugar, ¿podría caminar en línea recta para llegar a su escuela? Justifica tu respuesta.
6.- Si localizamos la vía, exactamente en linea recta, entre el metro Eugenia y el Colegio de Bachilleres, ¿que calle se encuentra ahí? (Traza una línea entre Eugenia y el Colegio de Bachilleres, y ubica su mediatriz)
7.- Si caminamos en línea recta sobre esa calle, ¿siempre estamos a la misma distancia entre el Colegio y la estación Eugenia?
8.- ¿Que esta mas cerca del metro División del Norte, el metro Eugenia o el Colegio de Bachilleres? ¿Porque?

Fecha de Entrega: Martes 26 de Noviembre de 2013.

MATEMÁTICAS Lección 14

Terminar de resolver los ejercicios de la actividad 4 sobre calculo de volumen de los prismas octagonales (página 102), que se comenzó en clase y realizar los cálculos para la actividad 5 sobre prismas hexagonales (página 103), en la libreta deberán tener los procedimientos y la tabla de datos similar a la de la actividad 4.

Fecha de entrega: Lunes 25 de Noviembre 2013

Matemáticas Lección 13

Terminar de resolver la actividad 7 inciso b, de la página 106 y 107. Recuerda que el procedimiento deberás presentarlo en la libreta. Si es necesario realiza diagramas o dibujos para representar tus resultados.

Traer juego geométrico para la clase de mañana viernes.

Fecha de entrega: Viernes 22 noviembre

Matemáticas Lección 14

Resolver las páginas 100 y 101. Contestar los ejercicios de acuerdo a lo visto en clase, sobre como cambia el volumen de un cuerpo geométrico al modificar alguna d e las medidas. Completar la tabla de la actividad 3, de manera que el volumen no se modifique.

Recuerda  que el Área de un rectángulo se calcula multiplicando su largo por su ancho, y si se multiplica esta área por la altura de un cuerpo obtendremos su Volumen.

Fecha de entrega: Viernes 22 Noviembre 2013.